2021. 03. 19. 09:00 | Megjelent: 1046x
Tegnap egy közéleti műsorban az egyik hölgy, nagyon gyakran emlegette, hogy a 21. században már ezt így kéne, azt úgy kéne, és a lexikális tudás értékét is többször lekicsinyelte.
Eközben azt tapasztalom, hogy a Google használata a kereskedelmi termékek, szolgáltatások keresésén túl, nagyon alacsony.
Illetve sokan valóban gyökértelenül lebegnek térben és időben, miközben naponta váltogatják kőszikla szilárdságú elveiket.
A múlt eltörléséről már írtam korábban röviden, de ehhez sokan asszisztálnak, sokan pedig örülnek is neki.
Az ember nem különbözik annyira a Természettől, mint, ahogy sokan szeretnék látni. Mi, a Teremtés koronái, az emberi faj, a Közösségek, társadalmi csoportok, ha kivágjuk a saját gyökereink jelentős részét, ugyanúgy fogunk járni, mintha fák lennénk.
Mostanában szoktam azzal szórakozni, a közösségi médiában, hogyha valaki nagyon szemétkedik egy barátommal, vagy velem, hogy játszunk olyat, hogy Google nélkül rendezünk, spontán intellektuális show down-t; éljen soká a Hunglish!.
A gyökértelenség nem lenne -akkora- gond, ha az emberek java része, tényleg fél pillanat alatt, ki tudná keresni, az adott témához fontos infókat.
Illetve, ha lenne igénye erre az embereknek, de úgy látom, hogy a közösségi médián aktívan megnyilvánulók jelentős többségében erre nincs/kis igény van.
A folyamatok iránti magasfokú nem-érdeklődés viszont nem szünteti meg magukat a folyamatokat.
Lássunk pár konkrét példát:
- eljutottunk oda, a csodás 21. század 21. évére, hogy nem a tehetség számít, hanem az identitás (lásd az amerikai költőnő és a potenciális holland fordító esetét)
- oda is eljutottunk, legalábbis Nyugaton, - de itthon is ez a tendencia látszik kirajzolódni-, hogy LMBTQ-snak lenni nemcsak identitás, de érdem is egyben, míg BDSM-esnek lenni továbbra is ciki, sokak szemében.
Ezeknek a változásoknak történeti, kulturális okai vannak; de a gyökér nélküli fa-embereket, miért érdekelné, hogy hogyan sarjadhattak ki, ott szelídgesztenye fák, ahol a közelben sem nőnek ilyenek?
Hozzászólások (20)
Nem kell BDSM-esnek lenni ehhez, sem Mensa tagnak, csak "egészségesen egoistának". :)
Szerintem egyik sem baj, amíg egyikünket sem frusztrál halálra az oktatási rendszer...
Nagyon nehéz kérdés ez a lexikális tudás szükségszerűsége, és annak oktatása...
Tény, hogy vannak emberek, akinek fekszik és vannak, akiknek nem, és nagy hiba őket azonos mércével mérni, mert sikerességük nem ettől függ majd.
De ez meg felveti azt a kérdést, hogy létre tudunk-e hozni ennyire differenciált oktatást.
https://m.youtube.com/watch?v=Zh3Yz3PiXZw
Hallottam erre egy szerintem találó analógiát, avagy az IQ olyan mint egy fegyver kalibere, a megszerzett ismeret meg a töltény amit kilő.
Na azt hiszem belátható, hogy ő nem annyira kifinomult értelmi és érzéki lény viszont ennél tipikusabb esete a fetisizmusnak és enyhe szadizmusnak nem is létezhet.
Egy másik megközelítésben, ahogy ezt többek közt a mostanában nagyon trendi kanadai klinikai pszichológus Jordan B. Peterson professzor is kifejtette, az IQ és műveltség mértéke mutatnak korelációt az empátiával, józansággal és etikával, de egyáltalán nem kötelező módon.
Lásd az olyan karaktereket, mint Dr Hannibal Lecter akiket nagyon is az életből lestek el.
Tehát egy tisztességes oktatásban részesült egyén, akinek megtanítják, hogy hogyan kell tanulni és gondolkodni, a technológiát beleértve a Google-t ugyanúgy használja, mint egy könyvtárat csak mérhetetlenül gyorsabb adatelérése miatt sokkal hatékonyabban, viszont az ilyen forrásból megszerzett, elsajátított információkat ugyanúgy rendszerezi, disztingválja, és ami szükséges azt lexikálisan megtanulja, eltárolja. Tehát művelődik, fejlődik.
A gond a sajnos többséget sújtó semmire sem jó nevelési és oktatási módszerek és rendszer áldozatainak helyzete, akik nem kapnak segítséget és iránymutatást, avagy tréninget abban, hogy hogyan működjenek modern, intellektuális emberi lényként az un. információs korszakban, tehát a technológiát ugyan megkapják mint eszközt és erőforrást, hiszen lassan 5 éves gyerekek is 4G kapcsolatos tabletekkel rohangálnak és ezeket ösztönösen meg is tanulják használni de a saját elméjüket nem, így az előbbivel nem támogatni, hanem kiváltani igyekszenek az utóbbit ami természetesen zsákutca, hiszen semmit sem ér a szinte korlátlan azonnali adatelérés képessége és lehetősége, ha a felhasználó nem tud értelmes célokat megfogalmazni annak használatára, illetve implementálni sem tudja megfelelően azt amit ilyen módon megtud.
Ez a probléma annyiban kapcsolódik az identitás kérdéshez, hogy a nyugati világ elindult egy olyan úton, ahol az elemi értékrenddel és az érdem beleértve a kemény munka, tanulás és műveltség mint olyan felfogásával kezdenek nagyon súlyos problémák mutatkozni.
Az identitás mindennek fölé helyezése, avagy identitás politika jelenleg nyugaton terjedő változata egy interszekcionalitás nevű ideológiai szörnyűségen alapszik karöltve a woke nevű hasonlóan abszurd és rendkívül veszélyes mozgalommal. Ezek összességében egy olyan helyzetet eredményeznek, ahol nem csak, hogy nem az egyéni érdem hanem az identitás szerint kerül mindenki osztályozásra, de konkrétan az identitás hátrányos helyzetre utaló elemei alapján egy pontrendszer is működik, így egy fajta verseny alakult ki, hogy milyen tulajdonság mennyire számít hátrányosnak, hiszen paradox módon ezekből minél többel rendelkezik valaki, az a számára annál magasabb társadalmi besorolással jár. Ezt nevezik egyesek áldozat olimpiának avagy victim olympics is.
Na most ebből egyenesen következik, hogy egyre nehezebb valamit hátrányos helyzetként elfogadtatni mert az veszélyeztetheti mások ilyen jellegű státuszát, érdemes megfigyelni az USA-ban most elsősorban faji és etnikai alapon hátrányosnak minősített helyzetű csoportok, avagy elsősorban a latin, fekete, ázsiai háromszög presztízs háborúját, ami egészen tragikomikus méreteket kezd ölteni.
Érdemes a témával kapcsolatban még ezt a zseniális rövidfilmet megnézni:
https://www.youtube.com/watch?v=iKcWu0tsiZM
U.I: adhattál volna egy trigger warning-ot a bejegyzés elején, hogy egy részben politikai téma következik, mert most megint az ápolóknak kellett engemet leszedálni :D
Amikor a tudás vagy "tudás" értelme a csillogtatása, nem pedig a használata valami jobbá tételére, az öncélúság, és alapvetően haszontalan szerintem.
Szerintem ott kezdődik a gond, mikor valaki nem csipeget, de azt mutatja, hogy igen, sokan pedig beszopják ezt, ahogy te is utaltál rá: kényelemből.
Én meg közben feldughatom magamnak az alkotmányos szabadságjogaim.
És ezt sokan félreértelmezik: nem iskolai végzettséget jelent az intellektualitás. Én a népi BDSM-et képviselem, de ez nem azt jelenti, hogy a gondolkodás és a művelődés vétkek.
De ettől még persze létezik mind a Dunning-Kruger klub (nem tudod hogy a tagja vagy), mind a lustaság. Illetve, a lustaság talán nem is helytálló, hiszen szerintem csak fedő fogalom olyan jelenségekre, mint félelem az igazságtól, félelem a cselekvéstől, félelem a változástól vagy konfrontációtól.
A tudás teher is tud lenni, főleg ha meg kell dolgozni érte.
Szerintem attól ugyanúgy nem több/kevesebb valaki, ha kinky/bdsm csoporttag, mindössze az összetartozás hozadéka ez, ahogy te is mondod. Itt talán jobban feltűnik a kontraszt, de ennél többről nincs szó.
Nem írom le, hogy mi jut erről eszembe, mert szabályellenes.
Ugyanakkor, a butaság kapcsán, a történetileg is passzoló Hannah Arendt: a gonosz banalitása című könyve.
Szerintem az oldalon többen, rendszeresen élnek is a gonoszsággal és uszítással, nyilvánosan, ki okosabban, ki butábban, de nagy igény van erre itt is.
Hogy miért? Azt ismét nem áll módomban leírni, de a gyűlöletkeltés előtt szabad a pálya.
Ilyenkor mindig megemlítem, Francis Galton nevét, érdemes utána járni, de Platónnal is össze lehet őt kötni, az eugenika kapcsán, meg Thomas Henry Huxley unokájával is, ami élvezet minket, a Pusztító című filmhez és egyik főszereplőjéhez, Lenin Huxleyhoz :).
Ciki a lexikális tudás (persze, mert ahhoz olvasgatni kellene), ugyanakkor az emberek nagy része nincs azon a szinten agyilag, hogy anélkül tudjon ^okos^ lenni.
Van egy mondás Te biztosan ismered, miszerint:^Nem mindegy, hogy az okos hulyeskedik, vagy a hülye okoskodik. ^
Egyébként úgy gondolom, hogyha a sokszor tényleg sok felesleges tananyag helyett pl. IQ szintet metnenek és aszerint lehetne felső oktatásba bekerulni, komoly gondjai lennének sok embernek.